幼儿园小班国际儿童图书日美篇|幼儿园小班国际儿童图书日活动报道 国际儿童图书日小班活动内容

发布时间:2020-03-30 点击:

国际儿童图书日到了,幼儿园的老师们都会准备各式各样的儿童绘本童书来让孩子们一起参与国际儿童图书日活动,下面本站的小编就带来:幼儿园小班国际儿童图书日活动报道 国际儿童图书日小班活动内容。

幼儿园小班国际儿童图书日活动报道 国际儿童图书日小班活动内容

小班国际儿童图书日活动报道1

国际儿童图书日是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。1967年4月2日,国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为"国际儿童图书日。”

为了让小朋友们养成良好的阅读习惯,学会爱护图书,4月2日上午,小一班和小五班结合“国际儿童图书日”的教育契机,开展了相关的主题教育活动。

小一班

小一班的老师和孩子们开展了一场“共同阅读,分享快乐” 为主题的读书活动。通过活动,不仅让孩子们体验了与同伴分享阅读的快乐,也进一步培养了孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

为了丰富孩子们的阅读活动,我们还充分利用家长和班级图书资源开展了系列教育活动:如了解国际儿童图书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等系列活动。

小五班

老师们通过卡通图片让幼儿认识丹麦儿童文学大师安徒生,了解“国际儿童图书日”由来和意义。

随后,老师和孩子们一起走进图书的世界,认识图书的结构,知道封面、封底和页码,养成正确的翻书及看书习惯。在活动中,教师鼓励幼儿选择自己喜欢的绘本图书和好朋友一起分享,看完图书将好听的故事讲给好朋友听,互动交流,共同分享图书带来的快乐。

在此期间,有小朋友发现其中一本图书有裂缝,在老师的帮助下,小朋友们重新把它粘好,用实际行动爱护图书。

“图书日”让孩子走进阅读的世界,培养孩子们阅读的兴趣,同时我们倡议家长们加强亲子阅读,让孩子们喜欢阅读,愿意阅读,从而感受阅读的乐趣。

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小班国际儿童图书日活动报道2

书是开启智慧之门的钥匙,书是攀登知识之峰的阶梯,书是良师益友,让生活增添一抹美妙的色彩。4月2日是“国际儿童图书日”,实验幼儿园草莓班的孩子们在家长的陪伴下开展了多彩的读书活动。

为了开阔孩子们的视野,感受良好的读书氛围,草莓班的宝贝和爸爸妈妈一起走进了开封市图书馆。一进门孩子们就被书架上琳琅满目的图书给吸引住了,纷纷感叹:“哇!好多书啊!”看到许多在认真看书的读者,孩子们也纷纷挑选了自己喜爱的图书,畅游在书的海洋里……

假日里,小朋友们带着亲手自制的创意图书来到了开封市制药厂幼儿园,和那里的小朋友进行了”以书会友”的联谊活动.孩子们聚在一起召开“故事会”,一同翻阅自制图书,边看,边说,边笑,沉浸在美好的阅读时光中……

绘本阅读是实验幼儿园的特色园本课程,幼儿阅览室、校园、班级的阅读角,处处都能看到孩子们专心阅读的身影。与书为伴,乐享书趣,良好的阅读习惯将伴随实验幼儿园每一位小朋友的成长,受益终生!

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小班国际儿童图书日活动报道3

从“国际儿童图书节”到“世界读书日”

书,是五彩生活的万花筒;书,是大千世界的缩影;最是书香能致远!正所谓阅读启迪心智,阅读净化心灵,每年的4月2日是国际儿童读书节 每年4月23日是世界读书日,倡导全世界人民关注阅读,为坚持营造学府&汇嘉宝贝们“书香幼儿园 书香家庭”的成长氛围,《I Like Reading 学府&汇嘉阅读21天——书香满园 悦读越爱》活动开始了!为了孩子们良好的阅读启蒙及习惯养成,大家快快行动起来吧!

活动主题

“书香满园 悦读越爱”——I Like Reading 学府&汇嘉阅读21天主题活动

活动目的

通过开展阅读日主题活动,倡导家长关注幼儿早期阅读,培养良好阅读习惯,共建良好亲子阅读氛围,让书籍开阔幼儿的视野,活跃幼儿的思维,陪伴幼儿智慧成长!

活动时间

2019年4月2日-2019年4月23日

活动内容

活动一:

4月2日国际儿童图书节 阅读21天活动启动仪式

Reading Time 图书馆选书活动

活动二:

每天妈妈/爸爸家庭亲子共读时光

活动三:

图书跳蚤市场——好书分享

活动四:

小小图书管理员招募活动

活动五:

4月23日阅读21天活动颁奖仪式

从今天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,让书成为我们的朋友”。

从今天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

为了孩子们倡议大家热情地投入到“读书”的行动中来吧!让我们用自己的阅读热情来感染身边的孩子,带他们进入书的海洋里,一起畅游一起成长!

爱孩子,就陪他(她)一起阅读吧!行动,从当下开始!

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